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Autonomisation des femmes : l’engagement du SWEDD 2 volet Cameroun


(SWEDD) – Dans un contexte mondial marqué par de nombreux défis de développement du capital humain, le projet SWEDD 2 volet Cameroun, initiative régionale d’autonomisation des femmes et dividende démographique au Sahel, qui compte neuf (09) Pays membres, se démarque par son engagement indéfectible à aider les Femmes et la jeune fille vulnérables dans le Sahel.

Le SWEDD 2 financé par la Banque mondiale, et sous tutelle du MINEPAT et MINPROFF, s’impose donc comme un acteur clé de ce processus d’autonomisation pour permettre à la femme et la jeune fille des régions de l’Adamaoua, du Nord et de l’Extrême-Nord Cameroun d’acquérir de l’influence et des chances égales de poursuivre des projets personnels, sociaux et économiques en s’engageant dans toutes les sphères de la société.

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Renforcer l’autonomisation des femmes par l’acquisition des connaissances

L’autonomisation de la femme et de la jeune fille passe également par l’accès à des outils et connaissances qui changent leurs vies. De nombreuses personnes vivant dans la pauvreté n’ont pas accès aux services de base, et subissent encore aujourd’hui des pressions basées sur le genre. Pour pallier ce péril, le SWEDD volet Cameroun met à disposition des populations du Sahel 250 leaders communautaires (traditionnels, religieux et associatifs) engagés dans la lutte contre les Violences Basées sur le Genre, Violence Contre les enfants, le Harcèlement sexuel, mais aussi l’Exploitation et l’Abus sexuels. Ceci, sous la coordination de 50 comités de gestion de plainte mis en place par le SWEDD volet Cameroun dans les régions de l’Adamaoua, de l’Extrême-nord et du Nord. Pour rendre possible l’acquisition des bonnes connaissances sur les conséquences néfastes des mariages prématurés et des grossesses précoces le SWEDD volet Cameroun a mis sur pied 45 Espaces Surs communautaires qui ont abrité 2981 filles et jeunes femmes pour l’acquisition des compétences de vies ; dans la même continuité, 45 cellules d’alphabétisation ont été mise en place pour apprendre aux filles à lire et écrire ; 3 000 kits d’hygiène menstruels réutilisables et 3 000 kits d’alphabétisation ont été distribués aux apprenantes des 45 Espaces Sûrs ; et 99 mentors et superviseurs ont été formés à cet effet pour le suivi des filles dans les espaces sûrs communautaires.

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L’engagement du Swedd en faveur de l’éducation dans le Sahel

L’éducation étant la clé qui permet d’assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage pour la femme et la jeune fille en l’a maintenant à l’école tel est l’une des missions du projet SWEDD 2 avec le concours de son partenaire financier la Banque mondiale ceci, sous la tutelle locale du MINEPAT et du MINPROFF. Le SWEDD 2 a permis à 28 867 filles du CM2/Class 6 et du secondaire de bénéficié des Cours de soutien pédagogique en préparation des examens officiels pour le compte de l’année 2023/2024, dans 681 établissements (101 de l’Adamaoua ; 296 de l’Extrême-Nord ; 284 du Nord) ; mais également à 32 000 filles du CM2/Class 6 et du secondaire ont bénéficié des Kits scolaires, répartit dans 681 établissements. Kit constitué (1 sac scolaire ; 12 cahiers ; 01 calculatrice ; 01 kit de géométrie ; 15 stylos ; 01 paquet de crayons de couleurs ; 02 crayons à papier ; 02 taille-crayons ; 02 gommes ; 01 trousse) ; le SWEDD avec son partenaire financier la Banque Mondiale,  le MINESEC, et le MINEDUB sont allés un peu plus loin en prenant en charge les frais exigibles de 17 238 filles du secondaire pour le compte de l’année scolaire 2024/2025, ceci dans les trois régions du Septentrion et ceux dans 217 établissements du secondaire (33 de l’Adamaoua ; 125 de l’Extrême-Nord ; 59 du Nord).

Cet engagement du projet SWEDD 2 et de ses partenaires vise également à doter la femme et la jeune fille vulnérable des régions septentrional du matériel mobile et technique ; constitué dans un premier temps de vélos destinés à 1 040 filles du secondaire qui habitent à plus de cinq (5) kilomètres de leur école, dont 300 dans 27 établissements secondaires de la région de l’Adamaoua et 740 dans 27 établissements secondaires de la région du Nord. En outre, 165 centres d’encadrement des filles, ont été équipés  en matériel de formation, soit : (1650 machines à coudre simple, 330 machines à coudre surfileuse, 165 machines à coudre broderie, 165 machines fait tout, 330 mallettes de couture mallette d’électricité 165, 165 mallettes de plomberie, 330 à repasser électrique, 165 rouleaux de tissus de 30 yards, 165 gazinières 4 foyers de bruleurs, 165 congélateurs 250 litre, 165 appareils frigorifiques deux portières double battant 250 litres ).

Autonomie, égalité et santé procréative des femmes vulnérables

L’égalité en matière de santé inclut l’accès, sans discrimination à une meilleure prise en charge des patients voilà qui emmène le projet SWEDD à fournir à près de 602 sage-femmes une formation en Soins Obstétricaux et Néonataux Essentiels d’Urgence pour réduire la mortalité néonatale et faciliter l’approvisionnement dans les trois régions de l’Adamaoua, du Nord et de l’Extrême-Nord. 18 Sage-femmes ont également obtenu des masters en soins obstétricaux et autres dans les centres d’excellence de l’Organisation Ouest Africaine de la Santé (OOAS) de Bamako, Abidjan et Niamey.

Tout à côté de cette formation du matériel sanitaire et des techniques de contraception modernes pour les filles et jeunes filles ont été distribué soit (condum 130.000, Oxytocin 10.000, pack de LNG1.5 mg 100.800 doses, LNG 15 mg 54.432, MPA  640.000 doses pour les deux formes); un équipement indispensable proposé par le MINSANTE a aussi été fourni par le SWEDD pour rendre opérationnelles 67 unités de santé de reproduction dans la zone du projet (67 tables gynécologiques, 67 groupes électrogènes de relais, 134 Doppler, 134 jeux de spéculums, 67 desktops complets avec accessoires, 67 téléviseurs avec autres accessoires de projection, 67 tensiomètres avec pèse-personne et stéthoscope, 134 tambours de stérilisation etc); sans toute, fois omettre les 16 jeux de 26 modèles anatomiques ont été fourni aux 15 écoles de sage-femmes de la zone du projet en vue d’améliorer le plateau technique pour une formation de qualité.

Et plus des acquisitions sus évoquées, dans le cadre de la mise en œuvre du projet SWEDD 2, un certain nombre de matériel a été également acquis à travers un mémorandum d’entente (MoU) signé avec UNFPA dans le cadre de son assistance technique au projet SWEDD. Il s’agit principalement : de 12 cliniques mobiles, 04 camions frigorifiques (03) ambulances, 03 camions t podiums, des équipements pour 67 unités de santé de reproduction des adolescents (USRA), 05 chariots élévateurs, et 14 véhicules, 12 transpalettes manuelles suivant l’Accord entre le Gouvernement du Cameroun et le Fonds des Nations Unies pour la Population (UNFPA) et le Fonds des Nations Unies pour l’Enfance (UNICEF) pour le Projet SWEDD.

Au 31 décembre 2024, la performance du Projet a été évaluée par un Consultant sur deux périodes. La période globale de mise en œuvre, allant de février 2022(date mise en vigueur) à décembre 2024 et, la période restructurée d’avril 2024 à décembre 2024.En ce qui concerne la durée globale, Il en ressort que le taux global de performance est de 79% pour les Indicateurs de l’Objectif de Développement (IODP) et 60% pour les Indicateurs de Résultats Intermédiaires (IRI).Pour ce qui est des  indicateurs restructurés, et suite à la mission d’appui de la Banque mondiale de février 2024,intervenue après Vos quatre (04) interpellations, en huit (08) mois de mise en œuvre, les Indicateurs de l’Objectif de Développement (IODP) sont atteints à 89,66% et les Résultats Intermédiaires( IRI) à 80,7% pour un taux de décaissement de 75% au 31 décembre 2024.

Mis en œuvre Cameroun depuis février 2022, le SWEED se veut être un accélérateur de la transition démographique, un déclencheur de dividende démographique ceci dans le but de réduire les inégalités de genre dans et au-delà des trois régions ciblées. Aussi, il est annoté que le SWEED jouit de l’assistance financière de la Banque Mondiale ainsi que de l’assistance technique de UNFPA et de plusieurs autres organisations dont l’Union Africain, L’OOAS ainsi que des ONGs.

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